Não é de hoje que a discussão que envolve as salas de aula e as tecnologias existe. Desde a popularização do computador e da internet a questão de aliar os aprendizados escolares com as “novas” mídias é uma polêmica constante entre educadores que defendem e que são contra essa junção.
No dia a dia conseguimos perceber que o posicionamento radical contra a introdução da tecnologia e das mídias sociais no ambiente escolar vem diminuindo, entretanto o trabalho para a aceitação e utilização integral nas salas de aula ainda tem um longo caminho a ser percorrido, afinal, essa introdução representa mudanças na dinâmica social e cultural.
Em exemplos práticos de como poderia funcionar a dinâmica entre escola e comunicação digital, pensamos na TV WEB para que o aluno fale sobre aquilo que mais necessita em sua escola,desenvolver no aluno o próprio conhecimento através de entrevistas ,curiosidades, etc.O que importa disso tudo é o professor passar informações relevantes e que ao mesmo tempo faça com que o aluno encaixe na realidade e nas atividades rotineiras.
A criatividade para uso da comunicação digital deve ser entendida como um avanço que facilitará a aproximação do aluno com o professor e com a disciplina, além de incentivar a pesquisa na web por assuntos relevantes. Um blog de um professor, por exemplo, pode se tornar fonte segura para pesquisa e aprendizado.
A Revista Digital irá acompanhar passo a passo desse projeto que estará acontecendo na escola Leôncio Pimentel na cidade de Itaberá . Iremos descrever aqui todos os detalhes. Fique atento.
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